Педагогический совет - коллегиальный орган управления педагогической деятельностью МБОУ Свердловская СОШ, организованный в целях развития и совершенствования образовательного процесса, повышения профессиональной компетентности педагогических работников. В состав педагогического совета входят все педагогические работники.
Название коллегиального органа управления
Основные задачи и функции
Главные задачи органа управления
1. Реализация государственной политики в области образования.
2. Определение напрвлений образовательной деятельности, разработка программы развития МБОУ Свердловская СОШ.
3. Внедрение в практику работы МБОУ Свердловская СОШдостижений педагогической науки, передового педагогичекского опыта.
4. Повышение профессиональной компетентности, развитие творческой активности педагогических работников МБОУ Свердловская СОШ.
Орган управления осуществляет следующие функции
- обсуждает и принимает локальные акты Учреждения, касающиеся педагогической деятельности, решает вопросы о внесении в них необходимых изменений и (или) дополнений;
- определяет направления образовательной деятельности Учреждения;
- выбирает образовательные программы, образовательные и воспитательные методики, технологии для использования в педагогическом процессе;
- обсуждает и рекомендует к утверждению проект годового плана работы Учреждения;
- обсуждает вопросы содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования педагогической деятельности Учреждения;
- организует выявление, обобщение, распространение, внедрение передового педагогического опыта среди педагогических работников Учреждения;
- рассматривает вопросы повышения квалификации, переподготовки, аттестации педагогических кадров; рассматривает вопросы организации дополнительных образовательных услуг воспитанникам, в т. ч. платных;
подводит итоги деятельности Учреждения за учебный год; - заслушивает отчеты педагогических и медицинских работников (по согласованию) о состоянии здоровья детей, ходе реализации образовательных и воспитательных программ, степени готовности детей к школьному обучению, результатах самообразования педагогов;
- заслушивает доклады представителей организаций и учреждений, взаимодействующих со Школой по вопросам образования и оздоровления воспитанников, в т. ч. о проверке состояния образовательного процесса, соблюдения санитарно-гигиенического режима, об охране труда и здоровья воспитанников;
- контролирует выполнение ранее принятых решений педагогического совета;
- организует изучение и обсуждение нормативных правовых документов в области образования;
- утверждает характеристики и принимает решения о награждении, поощрении педагогических работников Учреждения.
Содержание работы органа управления
Предлагать администрации и совету школы кандидатуры педагогов, заслуживающих различные поощрения.
Оказывать методическую помощь молодым специалистам, анализировать их уроки при посещении.
Участвовать в составлении графика внутришкольного контроля, составлять для этого необходимый методический инструментарий.